雪のクロニクル／「生い立ちの歌」その３

（前回から続く）

「生い立ちの歌」の「Ⅰ」が
実人生に対応して作られた「クロニクル（年代記）」であるなら
第６連「二十四」は満年齢２３歳を指しますから
昭和５年のことになり
この詩を書いた現在ということになります。

その現在は、
雪の形態に喩（たと）えて

いとしめやかになりました……
――という状態に詩人はあります。

◇

これを受けて
「生い立ちの歌」「Ⅱ」は
現在を歌っているのですから

「しめやかに」の雪は

花びらのように降ってきます
――と歌われる穏やかな時間です。

今という今、詩人は
雪の降るのを「花びらのように」と感じる
一種幸せの中にあるのです……。

◇

生い立ちの歌

　　　Ⅰ

　　　　幼　年　時

私の上に降る雪は
真綿（まわた）のようでありました

　　　　少　年　時

私の上に降る雪は
霙（みぞれ）のようでありました

　　　　十七〜十九

私の上に降る雪は
霰（あられ）のように散りました

　　　　二十〜二十二

私の上に降る雪は
雹（ひょう）であるかと思われた

　　　　二十三

私の上に降る雪は
ひどい吹雪（ふぶき）とみえました

　　　　二十四

私の上に降る雪は
いとしめやかになりました……

　　　Ⅱ

私の上に降る雪は
花びらのように降ってきます
薪（たきぎ）の燃える音もして
凍（こお）るみ空の黝（くろ）む頃

私の上に降る雪は
いとなよびかになつかしく
手を差伸（さしの）べて降りました

私の上に降る雪は
熱い額（ひたい）に落ちもくる
涙のようでありました

私の上に降る雪に
いとねんごろに感謝して、神様に
長生（ながいき）したいと祈りました

私の上に降る雪は
いと貞潔（ていけつ）でありました

（「新編中原中也全集」第１巻・詩Ⅰより。「新かな」に変え、一部「ルビ」を加えました。編者。）

◇

「幼年時」
「少年時」
「１７～１９」
「２０～２２」
「２３」
「２４」
――と６期に分けて自己の歴史を俯瞰（ふかん）したのですが
それぞれを雪（の変容）と見立てたのです。

雪の形態（姿態）をメタファーにしたのです。

◇

「幼年時」が「真綿のような雪」であり
現在（二十四）が「しめやかに」なった以外
詩人にはきびしく降った「雪」のようで
「少年時」は文学に熱中して山口中学を落第するあたりまでで「霙（みぞれ）」。

「１７～１９」は満年齢「１６～１８」ですから
親元を離れ京都の立命館中学へ編入学したころから
泰子を知って後にともに上京
小林秀雄と泰子が暮らしはじめたころで「霰（あられ）」。

「２０～２２」は「満１９～２１」で
「朝の歌」を書き「スルヤ」と交流をはじめ
「白痴群」のメンバーとの親密な交友関係を築き
関口隆克らとの共同生活をしたころまでで「雹（ひょう）」。

「２３」は「満２２」で「白痴群」の時代。
阿部六郎の近くの渋谷・神山に住みはじめたころから
渋谷警察署に留置されたり、泰子と京都へ旅行したり
高田博厚のアトリエ近くに住んだころまでで「吹雪」。

――などと荒れ模様でした。

◇

読み方によっては
期間区分が異なることがあるでしょうが
このようにパーソナル・ヒストリーを
雪のバージョンになぞらえて歌い
きわめて整然と「詩の言葉」にしたところが
「生い立ちの歌」の大きな「売り」の一つです。

◇

今回はここまで。

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